Ett sätt att tänka tillsammans i stället för mot varandra. Hela gruppen tar ett tankesätt i taget, symboliserat av en färgad hatt, så att alla inte argumenterar åt olika håll samtidigt. De sex hattarna är blå för processen, vit för fakta, röd för känslor, svart för risker, gul för nytta och grön för nya idéer. Metoden kallas parallelltänkande och ger ett underlag för beslut om en idé.
1.0Metoden passar när
ni har en idé, ett förslag eller en fråga att tänka igenom, under eller efter idégenerering, och behöver ett underlag för beslut.
ni vill utforska en idé från flera perspektiv, också sådana som skiljer sig från ert vanliga tänkande, och undvika förhastade slutsatser på för litet underlag.
gruppen vill ha ett gemensamt språk för sex olika sätt att tänka.
någon kan leda med blå hatt, och gruppen är beredd att spela roller.
2.0Förbered
Skriv ned beskrivningarna av de sex hattarna där alla ser dem.
Ha, om du vill, färgade hattar eller något annat som markerar färgen, till exempel t-shirts, kort eller kepsar.
Ha blädderblock eller whiteboard, pennor och en rumsuppställning som tillåter smågruppsdiskussion.
Utse en person som leder med blå hatt: förklarar planen, styr tiden och håller alla på samma hatt.
Planera en uppvärmning om gruppen inte känner varandra, eftersom rollerna kan kännas obekväma.
3.0Genomförande
En session ledd av blå hatt, cirka 4 minuter per hatt. Hela gruppen använder samma hatt samtidigt. Det kallas parallelltänkande.
Förklara hattarna. Säg: "Vi tar ett tankesätt i taget, och alla tänker likadant samtidigt."
Blå: leder tänkandet, sätter dagordning, fokus och ordning på hattarna och ber om sammanfattningar, beslut och handlingsplaner.
Vit: fakta, vad man har, vad som behövs och var man hittar det.
Röd: känslor, intuition och magkänsla, utan krav på motivering.
Gul: nytta och värden, med en positiv blick.
Svart (eller grå): risker och farhågor. Kräver logiska skäl för kritiska omdömen.
Grön: nya idéer, alternativ och möjligheter.
Grön hatt: skapa så många idéer som möjligt utan kritik. Verktyget Fresh Eyes kan användas.
Gul hatt: nytta och fördelar.
Svart hatt: problem och nackdelar.
Vit hatt: fakta och behov av information.
Röd hatt: känslor och intuition.
Blå hatt: helhet och nästa steg. Sammanfatta, besluta och planera.
Färgerna kan ändras av kulturella skäl, till exempel grå i stället för svart för riskbedömning. En kortare session på 10-30 minuter för 8 eller fler går att köra med en bild av hattarna och ett sammanfattande dokument. Hattarna kan också användas ensam.
4.0Tips
Börja med gul i stället för svart, så att kritiken kommer senare och blir mer nyanserad. Den svarta hatten är kraftfull men överanvänds.
Sätt balanserande regler, till exempel lika lång tid för gul och svart eller att den svarta listan inte får vara längre än den gula.
Gå tillbaka till grön för att förbättra idén och tillbaka till blå för en slutlig omröstning om idén ska gå vidare.
Använd hattar i par för balans: gul med svart och röd med vit.
Be deltagarna inte märka sig själva med en viss hatt, utan uppmuntra ett mer balanserat tänkande.
Förklara tydligt att det är ett rollspel och att alla ska företräda sin hatts perspektiv hela tiden. Om någon har svårt med sin roll går det att byta.
Ha en facilitator per grupp när gruppen delas upp, och låt varje grupp utse en person som presenterar.
5.0Varianter
Uppdelat i grupper
Passar grupper som delas upp och tar var sin hatt, eller alla samma. 2 till 30 personer, cirka 30-60 minuter. Du behöver färgade hattar (alternativ: t-shirts eller färgade kort), blädderblock eller whiteboard, rollbeskrivningar och pennor. Online behövs tydligt märkta breakoutrum.
Förklara problemet eller ämnet.
Dela in deltagarna i grupper. Varje grupp väljer en hattfärg, eller alla grupper arbetar med samma färg samtidigt.
Ge varje grupp en facilitator som leder diskussionen.
Se till att varje grupp tänker utifrån sitt synsätt.
Grupperna dokumenterar sina insikter för vidare analys.
Varje grupp utser en person som presenterar förslagen för hela gruppen.
Gör en sammanfattning av resultaten.
Planerade hattsekvenser
Passar när gruppen vill planera hattordningen i förväg eller under mötet. Varje sekvens börjar och slutar med blå. Räkna med cirka 2 minuter för de flesta hattar, en längre vit i början och cirka 30 sekunder för röd. Exempel på sekvens för problemlösning:
Blå: mål.
Röd: reaktioner.
Gul och grön: idéer.
Vit och svart: information och kritik.
Blå: sammanfattning och nästa steg.
Bakgrund och källor
Definition och avgränsning
Six Thinking Hats är skapad av Edward de Bono och kallas parallelltänkande. Namnet är ett registrerat varumärke och de Bono-gruppen säljer utbildning, se Licens och varumärke nedan.
Wikipedia beskriver Six Thinking Hats som en bok av Edward de Bono från 1985, kopplad till parallelltänkande, ett sätt för grupper att planera sitt tänkande så att de kan tänka tillsammans mer effektivt. SessionLabs sammanfattning kommer från de Bono-gruppen och anger att metoden används i utbildningar sedan 1991.
Närliggande metoder:
Pre-mortem är ett annat sätt att tvinga fram kritik innan beslut. Där tar hela gruppen ett perspektiv: att planen har misslyckats.
SessionLabs sida anger att Six Thinking Hats är ett registrerat varumärke och att copyright ligger hos Edward de Bono Ltd (2021), och att sammanfattningen återges med de Bonos tillåtelse. Wikipedia nämner franchisat utbildningsmaterial från DeBono Thinking Systems. NHS England och Hochschule Luzern publicerar öppna beskrivningar av metoden, den senare med licensen CC BY-NC-ND 4.0. Sidans egen rekommendation: kontrollera villkoren innan material som bygger på de Bono-gruppens kursmaterial återanvänds.
Ursprung
Wikipedia anger att de Bono första gången använde hatt-liknelsen 1971 i Lateral Thinking for Management, att verktyget Five Stages of Thinking kom 1973 i CoRT Thinking Programme, och att Six Thinking Hats utkom 1985. De Bono var maltesisk psykolog. Wikipedia nämner att verktyget användes i brittisk innovationssektor och prövades i den brittiska statsförvaltningen 2005.
Exempel
NHS England har en guide för personal, med anpassningar från NHS-erfarenhet.
Sökträffar beskriver studier i vårdutbildning, bland annat från sjuksköterske- och fysioterapiutbildning, där metoden använts i undervisning. De är små och bygger på deltagarnas egna svar, och sidorna öppnades inte.
Forskning om effekt
Wikipedia hänvisar till Frameworks for Thinking (Moseley m.fl. 2006), som granskade 42 ramverk för tänkande. Enligt sammanfattningen fanns det bara få forskningsbelägg för att utbildning i de Bonos ramverk förbättrar tänkandet i allmänhet, och de Bono var mer intresserad av om idéerna var användbara än av att visa att de var tillförlitliga.
En sökträff beskriver en studie i BMC Medical Education (2025) med ett förtest och eftertest utan kontrollgrupp bland sjuksköterskestudenter, som anger att metoden förbättrade kritiskt tänkande och samarbete. En annan beskriver en turkisk studie från 2019 med kontrollgrupp (n=126) vars resultat inte syntes, och en från 2024 med 41 fysioterapistudenter som bygger på enkätsvar. De öppnades inte och bör läsas innan de används.
Birdi (2005) nämns på Wikipedia som en studie av kreativitetsträning. Den har inte lästs.
Användning i offentlig sektor och vård
NHS England har en guide för sin personal. Wikipedia anger att verktyget prövades i den brittiska statsförvaltningen 2005. Studierna i vårdutbildning är nämnda ovan.
Kritik och begränsningar
Få forskningsbelägg för effekten (Frameworks for Thinking via Wikipedia).
Den svarta hatten överanvänds (SessionLab). NHS föreslår att börja med gul.
Några deltagare kan ha svårt med rollspelet (Hochschule Luzern). SessionLab föreslår att färgerna kan ändras av kulturella skäl.
Källorna går isär om tiden: cirka 4 minuter per hatt (de Bono via NHS), cirka 2 minuter (Wikipedia), 10-30 minuter för hela sessionen (SessionLab) och 30-60 minuter (Hochschule Luzern).
Källorna går också isär om gruppstorlek: 8 eller fler (SessionLab) mot 2 till 30 (Hochschule Luzern).
Källor
SessionLab. "The Six Thinking Hats". Sammanfattning av de Bono-gruppen, copyright 2021. https://www.sessionlab.com/methods/the-six-thinking-hats
NHS England, Workforce, Training and Education (tidigare Health Education England), Knowledge and Library Services. "Six Thinking Hats". Sidan senast granskad 25 augusti 2023. https://library.hee.nhs.uk/patient-information/patient-information-resources/six-thinking-hats
Hochschule Luzern. "Six Thinking Hats (6TH)". Editor Michael Doerk, 2025, licens CC BY-NC-ND 4.0. https://rcc.hslu.ch/en/tools/five-utilities/methods/zeige/Six-Thinking-Hats-%286TH%29
de Bono, E. Six Thinking Hats. Little, Brown and Company, 1985. Läst i andra hand.
Moseley, D. m.fl. Frameworks for Thinking. Cambridge University Press, 2006. Läst i andra hand via Wikipedia.
Sökträffar som inte öppnats: studier i BMC Medical Education (2025), Australian Journal of Advanced Nursing (2009), en turkisk studie (2019) och en fysioterapistudie (2024).
Se även
Pre-mortem: föreställ dig att planen har misslyckats